Obrazovanje je najjača sila u našim rukama! Stoga, obrazovanje nije samo univerzalno pravo, već i javno dobro i javna odgovornost. Bez kvalitetnog obrazovanja i cjeloživotnih prilika cijeli sustav trpi.

Kako bi podigli svijest, Ujedinjeni narodi (UN) su 24. siječnja proglasili Međunarodni dan obrazovanja. Svjesni važnosti obrazovanja i u želji da ono bude kvalitetno, osmislili smo Nobula Case Creator.

Zašto je Nobula Case Creator idealan alat u obrazovanju?

• Učenje na temelju slučaja

U medicini, učenje bazirano na studijama slučaja  (eng. Case Based Learning – CBL) nije novost. Ova metoda koristi se još od 1912. godine, s čime je počeo dr. James Lorrain Smith dok je podučavao patologiju na Sveučilištu u Edinburghu. Doduše, funkcionalnosti nisu ni približne kakve Nobula ima, ali ideja je tu!

• Aktivacija sudionika

Vodeća prednost Nobule je to što sudionika stavlja u aktivan položaj tijekom korištenja.

• Gamifikacija

Zahvaljujući implementaciji igre, Nobula Case Creator je aplikacija koju će obožavati sve generacije.

• Omogućuje učenje na dubljoj razini

Ovaj alat za učenje, potiče učenje na dubljoj razini i stvaranje personaliziranog pristupa.

• Pruža stjecanje novih vještina

Zahvaljujući prolasku kroz slučajeve, sudionici stječu nove vještine koje će im biti korisne u daljnjem razvoju.

Zaključno: Case-based learning uspješno povezuje teoriju s praksom, praktičan je i učinkovit način educiranja, a Nobula Case Creator sve navedeno omogućuje kroz gamifikaciju! Kako to funkcionira pogledajte ovdje.

Imati opciju “debatable answer” u svakoj interakciji unutar aplikacije Nobula Case Creator donosi niz značajnih prednosti, posebno u kontekstu medicinskih informacija i diskusija.

„Debatable answer“ kao ključ interkacije u edukaciji:

• Promovira otvorenu raspravu: Medicina često obuhvata složene situacije i scenarije gdje nije uvijek moguće pružiti apsolutno ispravan ili pogrešan odgovor. Postojanje opcije “debatable answer” potiče na otvorenu raspravu. Ova otvorenost doprinosi boljem razumijevanju nejasnih pitanja.
• Uči kritičkom razmišljanju: Omogućavanje korisnicima da označe odgovore kao “debatable” potiče ih na kritičko razmišljanje o informacijama koje dobijaju. To potiče korisnike da preispituju i analiziraju informacije umjesto da ih jednostavno prihvaćaju bez daljnjeg razmatranja.
• Pruža višeperspektivni pristup: Medicinski slučajevi često imaju različite aspekte i mogu biti podložni različitim tumačenjima. Opcija “debatable answer” omogućava korisnicima da pridonesu svojim perspektivama, pružajući tako šire razumijevanje situacije.
• Osigurava relevantnost: Medicinska znanja i prakse evoluiraju s vremenom, a neki aspekti mogu biti podložni promjenama ili novim istraživanjima. Ova opcija omogućava brzo ažuriranje informacija kroz diskusiju i doprinos korisnika, čime se održava dinamičnost i relevantnost sadržaja.
• Pomaže u suočavanju s nesigurnostima: U medicini se često suočavamo s nesigurnostima, gdje može postojati više ispravnih odgovora na određena pitanja. Opcija “debatable answer” priznaje tu nesigurnost i pomaže korisnicima nositi se s nedostacima u znanju ili situacijama gdje nema jednoznačnog odgovora.

Vjerujemo kako će ova opcija u konačnici dovesti do dubljeg razumijevanja medicinskih pojmova i praksi i u konačnici interaktivne radionice dovesti na još viši nivo.