Nobula Case inovativna je aplikacija koja korisnika stavlja u aktivan položaj tijekom korištenja. Zbog toga je sasvim logično da smo se fokusirali na edukaciju učenika, studenata, polaznika tečaja itd.
Učenje postaje zabavno, a korisnik stječe vrijedna znanja i vještine. Zvuči idealno, zar ne?
U medicini, učenje bazirano na studijama slučaja (eng. Case Based Learning – CBL) nije novost. Ova metoda koristi se još od 1912. godine, s čime je počeo dr. James Lorrain Smith dok je podučavao patologiju na Sveučilištu u Edinburghu. Doduše, funkcionalnosti nisu ni približne kakve Nobula ima, ali ideja je tu!
Kao neke od prednosti CBL-a u zdravstvu, autori članka o stomatološkom obrazovanju u Turskoj naveli su “poticanje samousmjerenog učenja, rješavanja problema i zaključivanja te omogućavanje studentima usredotočiti se na složenost kliničke skrbi”. Pored toga, zamijećeno je da CBL potiče aktivno učenje i u konačnici dovodi do produktivnijeg ishoda.
Moderna definicija učenja temeljenog na studijama slučaja u medicini navodi da je to oblik učenja koji uključuje “klinički slučaj ili pitanje koje treba riješiti i skup ciljeva učenja s mjerljivim ishodom. Slijedom toga, neke, ali ne sve informacije su prezentirane prije ili tijekom učenja. A neke su otkrivene tijekom rješavanja problema ili odgovaranja na pitanja.
Za studente medicine, CBL obično započinje time da čitaju simptome pacijenta koji je u fokusu studije te odlučuju što ga moraju upitati kako bi utvrdili dijagnozu te plan liječenja.
Da je CBL relevantan alat svjedoči činjenica da se koristi u cijelom svijetu što je vidljivo iz pretraživanja stručnih članaka na tu temu. Pregledom svjetske literature, dolazi se do zaključka da je prilikom učenja baziranog na studijama slučaja očigledno nekoliko konstanti. Jedna od tih je da uključuje slučaj koji učenike stimulira na učenje. Koriste se simulacije stvarnih događaja što je za studente medicine idealna priprema za ono što ih očekuje tijekom prakse. Obično se radi u grupi, a studenti prolaskom kroz jedan ili više scenarija trebaju doći do konačnog rješenja. Do tog ishoda mogu doći samostalno ili pod mentorstvom.
Ovaj alat za učenje, korisnicima pomaže da stvore presonaliziran pristup i razumiju što je važno doznati od pacijenta za pružanje adekvatne zdravstvene pomoći. Govoreći o medicini, jasno je da CBL potiče na učenje na dubljoj razini, poboljšava kliničko znanje i vještine. Ono što je u zdravstvu vrlo važno, a učenje bazirano na studiji slučaja pruža, je znanje koje stječu po pitanju odnosa prema pacijentima.
Stavljajući pacijenta u fokus, korisnici CBL-a stječu napredno znanje i vještine, što ovu metodu čini neophodnom za područje zdravstva. Učenje temeljeno na studijama slučaja uspješno povezuje teoriju s praksom, praktičan je i učinkovit način poučavanja, a Nobula Case Creator kroz gamifikaciju pruža sve navedeno!
Kako to izgleda pogledajte na primjeru slučaja Dedalovog tima za edukaciju opće javnosti: Dijabetes u ordinaciji liječnika obiteljske medicine.
Teške knjige, bezbroj skripti i markeri u svim bojama-zvuči poznato, zar ne?
Dok tehnologija napreduje iz dana u dan, način edukacije ostao je nepromijenjen stoljećima. Potaknuti time, odlučili smo napraviti iskorak u obrazovanju. Nakon iscrpnog promišljanja i rada, nastao je Nobula Case Creator. Ovaj alat za učenje pruža stjecanje novih vještina, potiče na efektivno rješavanje problema i uspješno povezuje teoriju s praksom.
Ono što Nobula Case čini idealnom za korištenje među mlađom populacijom, ali i privlačnom za sve dobne skupine je gamifikacija. Korisnik za prolazak kroz prezentaciju ima određeno vrijeme te za točan odgovor dobiva bodove, a za netočan mu se bodovi oduzimaju. Tijekom rješavanja prezentacije moguće je pratiti preostalo vrijeme i broj osvojenih bodova. Korisnik aplikacije također može koristiti olovčicu za „crtanje“ i tako označiti elemente koje smatra bitnima.
Nobula Case sastoji se od sadržajnog dijela koji nije interaktivan te se na njemu nalaze edukativni materijali, objašnjenja i slično. Kako bi se sadržajni „slide“ učinio zanimljivijim, na njemu se može nalaziti i galerija slika, videozapis, tablica i sl.
Nekoliko je verzija interaktivnog dijela. To može biti pitanje s jednim točnim odgovorom, s više točnih odgovora ili pitanje s odgovorom da/ne. U sva tri slučaja, nakon odabira odgovora, možemo vidjeti obrazloženje točnosti, odnosno netočnosti odgovora. Moguće je naići na pitanje ukomponirano s drugim oblikom sadržaja, poput slike. Nobula Case omogućava i druge oblike interakcije poput kalkulatora.
Kako to izgleda, pogledajte u videu:
